Spoorzoeken
Rust en richting in het onderwijs

Soms lijkt alles tegelijk belangrijk. Als schoolpsycholoog of onderwijsprofessional beweeg je je dagelijks in een complex krachtenveld. De agenda’s raken voller, de vraagstukken in de school complexer en de stroom aan nieuwe inzichten, visies en onderwijsinnovaties lijkt eindeloos. Tegelijkertijd groeien kinderen en jongeren op in een wereld vol prikkels. Schermen, sociale media, kunstmatige intelligentie, prestatiedruk en snelle maatschappelijke veranderingen eisen voortdurend hun mentale ruimte op.

Het brengt ons bij een fundamentele vraag: wat vraagt onze aandacht? En misschien nog belangrijker: wat verdient onze aandacht?

In een wereld waarin zoveel tegelijk om onze aandacht vraagt, is focus geen vanzelfsprekendheid meer, maar een bewuste, professionele keuze. Focus vraagt om de moed om te vertragen en de rust te creëren die nodig is om opnieuw scherp te krijgen waar het in de kern om draait: kwalitatief leren, gezonde ontwikkeling en betekenisvol samenleven.

Tijdens het Schoolpsychologencongres 2027 gaan we op zoek naar rust en richting in het onderwijs. We verkennen hoe we die focus kunnen behouden én overbrengen. Hoe ondersteunen we kinderen en jongeren bij het ontwikkelen van aandacht, veerkracht en een innerlijk kompas? Tegelijkertijd onderzoeken we hoe scholen en professionals onderbouwde keuzes kunnen maken in een tijd waarin de eisen aan het onderwijs blijven toenemen. We onderzoeken hoe we ruimte kunnen bieden aan pedagogisch vakmanschap, gebaseerd op actuele wetenschappelijke kennis en professionele ervaring. Want hoe scheiden we duurzame, kansrijke sporen van vluchtige onderwijshypes en de waan van de dag?

Daarnaast vraagt de digitale werkelijkheid om nieuwe antwoorden. Technologische ontwikkelingen volgen elkaar in rap tempo op en beïnvloeden hoe leerlingen leren, denken en zich verhouden tot hun omgeving. We onderzoeken hoe we de kansen van digitale innovatie en AI betekenisvol benutten, zonder daarbij de menselijke maat, het kritische denkvermogen en de waarde van echt menselijk contact uit het oog te verliezen.

Voor schoolpsychologen, orthopedagogen en psychologen ligt hierin een cruciale opdracht. Zij spelen een sleutelrol in het creëren van een schoolklimaat waarin aandacht, welbevinden en intellectuele groei hand in hand gaan. Een klimaat waarin zowel leerlingen als professionals de ruimte ervaren om zich te richten op wat er werkelijk toe doet.

Samen met toonaangevende wetenschappers, vernieuwende denkers en praktijkexperts gaan we op zoek naar de sporen die er toe doen. Het programma combineert verdiepende keynotes, interactieve sessies en actuele wetenschappelijke inzichten. Daarnaast is er ruimte voor ontmoeting met collega’s, reflectie en praktische inspiratie.

We verwelkomen je graag op vrijdag 19 maart 2027 voor een dag vol verdieping, focus en verbinding.

Ga je mee op zoek?

Handig om te weten

Het Schoolpsychologencongres 2027 vindt plaats in De Rijtuigenloods in Amersfoort. Op locatie verwijzen we je naar de juiste zaal of ruimte.

• 19 maart 2027
• 09:00 – 17:00
• De Rijtuigenloods in Amersfoort

We zien je graag daar!